中學組研究及發明類別涵蓋五個主要科目，每個科目均分為初中組及高中組。參賽者可選擇以研究論文或發明品形式參賽。
小學研究論文是指參賽者對與科學相關的課題進行研究、實驗、調查等，得出結論並撰寫報告。
小學發明品是指小學生創作的可以實際應用的新產品或模型。
科學幻想畫類別指兒童及青少年通過繪畫形式把人類未來的生產及生活情景表現出來，以展現他們對未來科學發展的構想和展望，同時倡導科技與藝術的融會交流。
STEAM教師類別，目的是評選出在推廣STEAM教育方面表現優秀之中小學導師。
目的是評選出在推廣STEAM教育方面有傑出表現的中學及小學，並予以嘉許。
