優秀STEM教師
項目註釋
優秀STEM教師項目是為選出於推廣科學/科技教育方面表現優秀之教師。

參賽規則
    • 只限個人參賽
    • 對象為全港中、小學教師、技術員及教學助理
    • 參賽者必須具有指導學生開展科學/科技教育活動的經歷,並取得優異成績,及具備一定教學經驗
    • 對青少年科技活動有理念和認識
    • 提交一人設計的科技教學方案/科技實踐活動方案

評審準則
 評分項目 評分
 參加者從事青少年科技活動的經歷和成績 10%
 對青少年科學/科技活動的理念和認識 40%
 參賽者設計的科技教學方案/科技實踐活動方案** 40%
 表達能力* 10%
*此評分只適用於總評
**活動方案按以下五點作評


1. 科學性: 方案所述概念和原理具有可靠性,即不違背自然科學、社會科學、思維科學、數學、技術、和工程學等所涵蓋的基本規律。
2. 實踐性:活動符合參加對象的知識和能力水平,及具備活動實行的條件。 
3. 推廣性:活動須體現當代科技發展方向,而設計和形式具科學性和新意,易於操作及有利於推廣科普,鼓勵參加者主動學習和探索科學。
4. 創新性:活動內容、過程或方法的設計創新,構思新穎,並能因人而異,因地制宜。
5. 完整性:活動已完成或階段完成;過程完整,有明確的活動目標、周密的活動計劃、實施步驟及活動結果。


科技教學方案/科技實踐活動方案的基本內容
1) 名稱
2) 背景(需求分析)
3) 教學法及教學目標
4) 所涉及的對象及人數
5) 主體部份
    • 活動內容、主要目的及創新點
    • 利用的各類科技教育資源 (如場地、資料、器材等)
    • 出現的問題及解決預案
    • 預期效果及呈現方式
    • 效果評核的形式及標準
    • 如何提升青少年創意思維及培養個人品德

交件須知
繳交材料 數量
教師及活動簡介表  4份
科學/科技實踐活動方案  4份
新聞報導材料、原始材料(活動紀錄、照片、DVD等)  4份

注意:本項目之所有參賽作品均不得填寫學校名稱 ,否則參賽資格將會被取消!