比賽項目分小學、初中及高中組
項目分為研究論文及發明品組別:
| 研究論文 | 對與科學相關的課題進行研究、實驗、調查等,得出結論並撰寫報告。 |
| 發明品 | 指創作可以實際應用的新產品或技術,或按比例縮放且可運作的模型。 |
中學組項目以科目分為下列5個組別,參賽者可自行選擇以研究論文或發明品參賽:
| 物理及工程學 |
物理學:指能量及其與物質作用的原理、理論和定律的研究。 |
| 化學及材料學 |
化 學:指對物質性質和組成以及其所依從的規律的研究。 材料學:指對新材料的研究、發明或應用。 |
| 生物及健康學 |
生物學:指對植物、動物生命的研究。 健康學:指對於人類及動物的疾病、醫藥和健康的研究。 |
| 能源及環境科學 | 指對於(空氣、水及土地資源)污染源及其控制、生態等的研究。 |
| 數學及電腦科學 | 指對於數理及電腦應用方面的研究。 |
參賽規則
- 本中心鼓勵個人創作,但亦可以2至3人小組參賽,惟各成員必須屬同一組別(初中或高中組)。
- 連續多年的研究項目,如以往曾經參加科創大賽,再次以同一選題報名參賽時,作品必須反映最新的研究工作和研究成果。
- 參賽作品必須在今屆比賽截止交件前2年內完成。
- 作品不得違法或妨害公眾利益。
- 不接受缺乏科學原理的作品、不能運作的勞作或沒有結論的研究論文。
- 由選題、創作過程及最後完成作品必須由參賽者本人構思及完成。
- 參賽作品必須包括創作/研究過程的照片以及參賽者與其作品的合照至少各一張。
評審準則
- 科學性 30%:包括選題與成果的科學技術意義、技術方案的合理性和研究方法的正確性及科學理論的可靠性。
- 創新性 30%:包括新穎程度、先進程度、技術水平與難易程度。
- 實用性 30%:指發明或技術可預見的社會效益、經濟效益或效果及涵蓋面;研究論文的影響範圍、應用意義與推廣前景。
- 可觀性 10%:包括作品整體外觀及內容細節之完整性、協調性與表達性。
交件須知
| 繳交材料 | 數量 |
| 作品簡介表 (發明品的簡介表上必須附上作品照片) | 3份 |
| 發明品類(有實物或模型) | |
| 作品實物或按比例縮放且可運作的模型(最大體積為100cm(長)x50cm(闊)x100cm(高),必須清楚標明大會指定之作品編號) | 1件 |
| 作品說明書 / 報告書 (中英皆可) | 3份 |
| 多媒體資料(如需要):VCD / DVD,片段不可超過5分鐘 (中英皆可) | 1份 |
| 研究論文類 (建議使用A4紙) | |
| 研究報告全文及參考資料名單(如書本或網址)、實驗數據及其他必要的圖表資料,論文封面必須註明作品名稱、參賽者姓名及大會指定之作品編號。(中英皆可) | 3份 |
# 注意:所有參賽作品均不得填寫學校名稱 #



















